Recientemente, la Plataforma Educativa Fen inició su segundo ciclo formativo con una charla gratuita de medicina natural denominada: “Equilibrando mis emociones con hierbas medicinales”, facilitada por Eugenia Calquín, transmitida desde la plataforma de Territorio Ancestral y que tuvo una alta participación, la que se comparte a continuación.
La charla curso buscó entregar herramientas teóricas y prácticas de autogestión de la salud emocional a través del uso responsable de plantas y hierbas medicinales, aprendiéndose a elaborar la tradicional “Agua del Carmen” o “Agua de Melisa” recomendada para estados de ansiedad y nerviosismo y un aceite para masajes de relajación, ideal para acompañar la rutina de finalización de jornada para obtener un buen dormir.
Ver Video de la charla gratuita realizada el día 26 de septiembre
https://www.facebook.com/watch/?v=774857003303396
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El segundo ciclo formativo de la Plataforma Educativa Fen tiene como eje “saberes de oficios con la naturaleza”, con el propósito de aportar con diversos saberes para el desarrollo personal y colectivo tendiente a brindar una formación importante de conocimientos tradicionales o innovadores, vinculados directamente con la biodiversidad y sustentabilidad desde una perspectiva territorial, que contribuyan a una mejor calidad de vida, como también al bienestar social y ambiental.
Más información de cursos del segundo ciclo plataforma educativa Fen
Tres son los cursos que ofrece Plataforma Educativa Fen para su segundo ciclo denominado: “Saberes de oficios con la naturaleza” y que partió el 26 de septiembre con la charla gratuita de medicina natural “equilibrando mis emociones con hierbas medicinales”.
El 3 y 10 de octubre, se realizará el curso con aporte inscripción de $ 10.000 de fitoterapia sobre “Elaboración de jabones por saponificación en frío”; y, los días 17 y 24 de octubre, curso con aporte inscripción de $ 10.000 de arte textil denominado: “Wixal, el arte mapuche de tejer la vida” que incluirán diploma y materiales informativos complementarios.
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